«10 اولویت پژوهشی» سازمان آموزش و پرورش استثنایی در سال 1400

رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در نشست شورای معاونین این سازمان، 10 اولویت پژوهشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی در سال 1400 را اعلام کرد.

- به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرگزاری مهر به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، سید جواد حسینی، در نشست شورای معاونان سازمان آموزش و پرورش استثنایی اظهار کرد: بازبینی و به روز رسانی گروه های کودکان و دانش آموزان استثنایی تحت پوشش سازمان، ارزیابی برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان و پیش دبستانی، شناسایی شیوه های مأثر و نوآورانه در برگزاری کلاس های آموزش خانواده دانش آموزان با نیازهای های ویژه به تفکیک گروه ها، از جمله اولویت های پژوهشی سازمان در سال جاری است.

وی افزود: بررسی اثربخشی از راه دور و مقایسه آن با توانبخشی حضوری، مطالعه تطبیقی نظام آموزش و پرورش استثنایی در ایران و کشور های منتخب و مدل ها و برنامه های آموزش مهارت های فنی و حرفه ای به دانش آموزان جسمی-حرکتی، از دیگر اولویت های پژوهشی سال 1400 این سازمان، است.

حسینی تصریح کرد: مطالعات تطبیقی روش های غربال، شناسایی و ارائه خدمات آموزشی و توانبخشی به دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص، بررسی روش ها و رویکرد های شناسایی و تشخیص بهنگام گروه های مختلف معلولیت، بررسی و ارائه راه حل های خود