کودکان فاقد اوراق هویتی ایرانی بیشترین مشکلات را در زمینه بازماندگی از تحصیل دارند

 کودکان فاقد اوراق هویتی 100برابر سختی بیشتری نسبت به سایر کودکان در بحث بازماندگی از تحصیل دارند.

- ایسنا/خراسان رضوی یک فعال اجتماعی گفت: کودکان فاقد اوراق هویتی 100برابر سختی بیشتری نسبت به سایر کودکان در بحث بازماندگی از تحصیل دارند.

اسما روانخواه شامگاه چهارشنبه 3 آبان، در نشستی با عنوان نابرابری آموزشی در ایران؛ بازماندگی کودکان از تحصیل، ریشه ها و راهکارها که در محل پژوهشکده ثامن برگزار شد، با اشاره به اینکه بازماندگی کودکان از تحصیل مساله بزرگی است، عنوان کرد: گاهی مدرسه مکانی برای حفظ کودکان از آسیب های اجتماعی پیرامون خود است.

وی در خصوص مشکلات بی سوادان مطلق، تصریح کرد: در زندگی اجتماعی و در جریان زندگی افرادی که بی سواد مطلق هستند مسائل زیادی وجود دارد که تجربه می کنند.

این فعال اجتماعی افزود: کودکان فاقد اوراق هویتی 100برابر سختی بیشتری نسبت به سایر کودکان در بحث بازماندگی از تحصیل دارند.

نمی توان در مقابل درخواست یک بچه 5، 6ساله برای رفتن به مدرسه مشکلات سیستم قانونی برای شناسنامه دادن را توضیح داد.

او متوجه این مشکلات نمی شود.

با دیدن اینکه همه دوستانش به مدرسه رفته ولی خود نمی تواند به مدرسه برود چه اتفاقاتی برای روح و روان این بچه رخ می دهد؟ چه حجمی از خشم و طرد را تجربه می کند؟ نگاه من به مدرسه از این جنب�