آیا تلفن همراه دانش آموزان را کندذهن کرده است؟

نتایج آزمون بین المللی سنجش توانمندی دانش آموزان نشان می دهد که طی چند سال گذشته عملکرد تحصیلی دانش آموزان در کشورهای مختلف ضعیف تر شده است.

- در چند سال گذشته، شاهدیم که والدین، محققان و رسانه های خبری به ارتباط بین استفاده نوجوانان از تلفن همراه و سلامت روان آن ها توجه بیشتری نشان داده اند.

محققانی مانند جاناتان هایت و جین توئنگی نشان داده اند که، تقریباً از سال 2012، معیارهای مختلف بهزیستی دانش آموزان در سراسر دنیای غرب کاهش چشمگیری داشته است، درست از همان زمانی که گوشی های هوشمند و رسانه های اجتماعی به جزء لاینفک زندگی نوجوانان بدل شدند.

برخی حتی مطرح کرده اند که استفاده از گوشی های هوشمندْ بسیار مایه ضرر و تباهی بوده و دستاوردهای دانش آموزان را به طور نظام مند کم و کمتر می کند.

البته من تا همین اواخر این بحث را قبول نداشتم.

سازمان همکاری و توسعه اقتصادی، در قالب برنامه بین المللی ارزیابی دانش آموزان (موسوم به پی آی اس ای) که در 80 کشور جهان اجرا می شود، هر سه سال یک بار آزمونی برگزار می کند که دانش آموزان 15ساله را در دروس ریاضیات، درک متن و علوم می سنجد.

این آزمون معروف ترین معیار سنجش توانمندی دانش آموزان در جهان است.