درخواست صحرایی برای حضور دانش آموزان در محیط های مختلف یادگیری با توجه به موضوع درس

وزیر آموزش و پرورش از سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی خواست تا سازوکاری مشخص کنند که دانش آموزان با توجه به موضوع درس، در محیط های مختلف یادگیری حضور یابند.

- وزیر آموزش و پرورش از سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی خواست تا سازوکاری مشخص کنند که دانش آموزان با توجه به موضوع درس، در محیط های مختلف یادگیری حضور یابند.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازایسنا، رضامراد صحرایی در صفحه ویراستی خود در این خصوص نوشت: ضمن تقدیر از دکتر اسماعیلی، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و وقتی که برای آینده سازان ایران اسلامی گذاشته اند.

وی در ادامه آورده است: از همکارانم در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی می خواهم سازوکاری مشخص کنند تا دانش آموزان با توجه به موضوع درس در محیط های مختلف یادگیری از جمله برای دانش آموزان تهرانی حضور در وزارت خانه های مربوطه و دیدار با مسئولان را در برنامه خود داشته باشند.

انتهای پیام