نوسازی مدارس فرسوده مازندران به کمک قرارگاه محرومیت زدایی امام حسن (ع)

برای نوسازی مدارس 50 درصد دیگر از سوی وزارت آموزش پرورش تقبل می شود.

‎ وی با اشاره به نشست تصمیماتی با سردار آبرومند، دبیر قرارگاه محرومیت زدایی امام حسن مجتبی (ع) در تهران، اظهار کرد: جلسه خوبی برای بررسی موارد تفاهم نامه با این قرارگاه برای محرومیت زدایی استان برگزار شد تا مشاهده کنیم که در چه مرحله ای هستیم.

نوری با اشاره به اینکه در تفاهم نامه مشترک فعالیت محرومیت زدایی مازندران 10 حوزه مطرح شده ولی در عمل فعالیت ها در 11 حوزه دنبال می شود، تصریح کرد: عمده فعالیت ها در حوزه کشاورزی، مسکن، آبرسانی روستایی، آموزش و پرورش، امنیت غذایی و دیگر گروه ها است.

استاندار مازندران با اشاره به رشد و توسعه اقتصاد روستایی در این طرح، متذکر شد: در زمینه ساخت و تکمیل مدارس استان این قرارگاه متعهد به انجام 50 درصد پروژه شده و 50 درصد دیگر از سوی وزارت آموزش پرورش تقبل می شود که با مولدسازی می توان در این حوزه سرعت زیادی به کار برد.

وی با بیان اینکه مدارس فرسوده نیاز به مقاوم سازی دارند و در مناطقی که مدارس ندارند باید مکان های تحصیل ایجاد شود، خاطرنشان کرد: باید از سوی مسؤولان استانی فعالیت های محرومیت زدایی با سرعت پیگیری شود.