عدم درک صحیح از سطوح آمادگی فناوری/ معجزه محققان با بودجه ناچیز

به گزارش سایت قطره و به نقل ازگروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نشست «جایگاه علوم پایه در بنیاد ملی علم ایران» به منظور بزرگداشت روز ملی علوم پایه (بزرگداشت ابوریحان بیرونی) و با هدف گفت وگوی پژوهشگران برجسته علوم پایه در سالن اجتماعات شهید مطهری دانشگاه تربیت مدرس در .

- معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: بزرگترین مشکل اکوسیستم کشور درک سطوح آمادگی فناوری است.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازگروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نشست جایگاه علوم پایه در بنیاد ملی علم ایران به منظور بزرگداشت روز ملی علوم پایه (بزرگداشت ابوریحان بیرونی) و با هدف گفت وگوی پژوهشگران برجسته علوم پایه در سالن اجتماعات شهید مطهری دانشگاه تربیت مدرس در مورد برنامه ها و روش های حمایت بنیاد ملی علم ایران از علوم پایه برگزار شد.

عدم درک صحیح از سطوح آمادگی فناوریپیمان صالحی، معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دراین مراسم گفت: بزرگترین مشکل اکوسیستم کشور درک سطوح آمادگی فناوری است.

باید توجه داشته باشیم که سطح 8 و 9 TRL، آمادگی فناوری برای اتصال محصولات به بازار است و بر اساس آنچه که مقام معظم رهبری اولویت را بر تولید بنا کردند توجه ایشان به سطوح 8 و 9 آمادگی فناوری است.

وی ادامه داد: از سوی دیگر باید به درک این موضوع برسیم که تا سرمایه گذاری در سطوح پایین آمادگی فناوری صورت نگیرد، نمی توانیم محصول �