برگزاری دوره های آموزشی کوتاه مدت و ارتباطات صنعتی موجب آشنایی دانشجویان با مهارت های کاری می شود

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سیف با بیان اینکه در طول این سال ها دانشگاه ها به نسل سوم و چهارم رسیده اند، گفت: در دهه 60 دغدغه اصلی دانشگاه های بزرگ ایجاد مقاطع تحصیلی لیسانس بود؛ - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سیف با بیان اینکه در طول این سال ها دانشگاه ها به نسل سوم و چهارم رسیده اند، گفت: در دهه 60 دغدغه اصلی دانشگاه های بزرگ ایجاد مقاطع تحصیلی لیسانس بود؛ چرا که در آن دوران برای دروس مقطع لیسانس، استادان حق التدریس و بعضا از بیرون دعوت به همکاری می شد و ارائه دروس در این مقطع بسیار دشوار بود.

وی افزود: در دهه 70 مقاطع تحصیلات تکمیلی کارشناسی ارشد و دکتری در دانشگاه ها شکل گرفت و بعد وارد مراحل رشد شدند و از اینجا دانشگاه ها بر اساس مسئولیت اجتماعی خود، اقداماتی را اجرایی کردند.

مدیر کل دفتر ارتباط با صنعت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به مساله نیروی کار متخصص، یادآور شد: گفت: یکی از دغدغه های اصلی کشور نیروی کار متخصص و آشنا با بازار کسب و کار است که در این زمینه نقش دانشگاه ها می تواند موثر باشد گرچه که دانشگاه ها، رسالت اصلی خود یعنی آموزش را انجام داده اند و 140 واحد را با بهترین کیفیت ها ارایه می کنند.