به بهانه یکصدمین سال تأسیس حوزه علمیه قم؛ نقش نهاد خانواده و جامعه در هویت سازی طلبگی چیست؟

جامعه به عنوان محیطی گسترده تر از خانواده، نقش مهمی در شکل گیری و تقویت هویت طلبگی دارد.

تعامل طلاب با اقشار مختلف جامعه، آشنایی با نیازها و مسائل مردم، - به گزارش جماران به نقل از ایران پژواک، با گذشت بیش از یک قرن از بازتأسیس حوزه علمیه قم، این نهاد دینی همچنان به عنوان یکی از ارکان اصلی تربیت عالمان دینی و پاسداری از معارف اسلامی در ایران و جهان اسلام شناخته می شود.

در این مسیر، عوامل متعددی در شکل گیری و تثبیت هویت طلبگی نقش داشته اند که در این میان، نهاد خانواده و جامعه از جایگاه ویژه ای برخوردارند.

خانواده به عنوان نخستین محیط اجتماعی فرد، نقش بنیادینی در شکل گیری شخصیت و هویت طلبگی ایفا می کند.

باورها، ارزش ها و نگرش های والدین نسبت به دین و تحصیل علوم دینی، تأثیر مستقیمی بر گرایش فرزندان به طلبگی دارد.

مطالعات نشان می دهد که خانواده هایی که به ارزش های دینی پایبند هستند و محیطی مبتنی بر اخلاق و معنویت فراهم می کنند، زمینه ساز تربیت فرزندانی با تمایل به تحصیل در حوزه های علمیه می شوند.

نقش والدین در موفقیت تحصیلی فرزندان طلبه نیز حائز اهمیت است.

حمایت های عاطفی، اقتصادی و فرهنگی خانواده می تواند انگیزه و پایداری طلبه را در مسیر تحصیل و تهذیب تقویت کند.