ساختار برنامه درسی دوره متوسطه دوم و کنکور، مانع جدی تحقق برنامه های تحولی

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: نسل جدید نیازمند معلمانی با مهارت های فناوری اطلاعات، خلاقیت، نوآوری و مهارت های ارتباطی است.

- ساختار برنامه درسی دوره متوسطه دوم و کنکور، مانع جدی تحقق برنامه های تحولی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: نسل جدید نیازمند معلمانی با مهارت های فناوری اطلاعات، خلاقیت، نوآوری و مهارت های ارتباطی است.

به گزارش ایسنا، سیدمصطفی آذرکیش در دیدار صمیمی و تخصصی با معلمان نمونه کشوری که در تهران برگزار شد، بر خلاقیت و نوآوری در تدریس تاکید کرد و نسل جدید معلمان را سرمایه های انسانی با مهارت های بالای ارتباطی خواند و گفت: یکی از موانع تحول، وابستگی به رفتارهای گذشته است.

نسل جدید نیازمند معلمانی با مهارت های فناوری اطلاعات، خلاقیت، نوآوری و مهارت های ارتباطی است.

وی در ادامه ضمن اشاره به دنیای متاورس افزود: دنیای امروز با گذشته قابل قیاس نیست و آموزش و پرورش باید بتواند خود را با این تحولات سریع وفق دهد؛ چراکه تجربه دوران کرونا نشان داد، معلمان توان استفاده از آموزش ترکیبی را دارند، اما برای تداوم این مسیر، مهارت در فناوری های نوین برای معلمان یک ضرورت انکارناپذیر است.