به دنبال توسعه فناوری های نوین در پژوهش سراهای دانش آموزی هستیم

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت تقویت روحیه خلاقانه در بین دانش آموزان، گفت: دانش آموزان باید بتوانند به سوال «چرایی، چیستی و چگونگی» پاسخ دهند تا خلاقیت جایگزین حافظه گری شود؛ - وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت تقویت روحیه خلاقانه در بین دانش آموزان، گفت: دانش آموزان باید بتوانند به سوال چرایی، چیستی و چگونگی پاسخ دهند تا خلاقیت جایگزین حافظه گری شود؛ برای این کار 500 پژوهش سرا در 500 منطقه کشور راه اندازی شده است و تلاش داریم تا پایان کار دولت هر منطقه آموزشی یک پژوهش سرا داشته باشد.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار علمی ایسنا، دکتر فانی در مراسم اختتامیه نخستین جشنواره ملی و کنگره بین المللی علوم و فناوری های سلول های بنیادی و پزشکی بازساختی اظهار کرد: در سند تحول نظام آموزش و پرورش کشور که حدود 10 سال مراحل تنظیم و تصویب آن به طول انجامید، برای تربیت دانش آموزان 6 ساحت را پیش بینی کرده ایم.

یکی از این ساحت ها تربیت علمی و فناورانه دانش آموزان است که بر اساس آن دانش آموز خلاق تربیت شود.

وی در ادامه تصریح کرد: در ساحت تربیت علمی و فناورانه، دانش آموزان باید عادت به فکر کردن، پژوهشگری و پرسشگری داشته باشند و نسبت به پدیده هایی که در اطرافشان اتفاق می افتد بتوانند رویکرد خلاقانه داشته باشند.