مدیرکل دفتر تألیف کتب ابتدایی و متوسطه نظری در گفت وگو با فارس مطرح کرد دلایل معادل سازی واژگان خارجی در کتب درسی/اعلام چگونگی استفاده از واژگان جدید در کنکور

مدیرکل دفتر تألیف کتب ابتدایی و متوسطه نظری با برشمردن دلایل معادل سازی واژگان خارجی در کتاب درسی، گفت: دانش آموزانی که در دوره گذشته، واژگان خارجی را یاد گرفتند بر اساس همان واژگان، - مدیرکل دفتر تألیف کتب ابتدایی و متوسطه نظری در گفت وگو با فارس مطرح کرددلایل معادل سازی واژگان خارجی در کتب درسی/اعلام چگونگی استفاده از واژگان جدید در کنکور مدیرکل دفتر تألیف کتب ابتدایی و متوسطه نظری با برشمردن دلایل معادل سازی واژگان خارجی در کتاب درسی، گفت: دانش آموزانی که در دوره گذشته، واژگان خارجی را یاد گرفتند بر اساس همان واژگان، امتحان کنکور می دهند.

محمود امانی طهرانی مدیرکل دفتر تألیف کتب ابتدایی و متوسطه نظری در گفت وگو با خبرنگار آموزش و پرورش " در خصوص استفاده از معادل فارسی واژگان خارجی در کتاب های درسی، اظهار داشت: استفاده از واژگان فارسی و معادل خارجی را از پایه هفتم شروع کرده ایم و در بعضی از نقاط و محتوای کتاب، واژه بیگانه در متن آمده و واژه معادل فارسی در داخل پرانتز بیان شده و در بعضی محتوای کتاب نیز واژه فارسی در متن اشاره شده و واژه بیگانه در داخل پرانتز آمده است.

امانی طهرانی با واکاوی دلایل تغییرات گسترده اصطلاحات بیگانه و معادل سازی فارسی در کتاب های پایه دهم، افزود: دلیل این امر، آن است که تعداد واژگان علم