وزیر پیشنهادی علوم با مدیریت فضای دانشگاه، فرصت آزاداندیشی را به دانشجویان دهد

یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: وزیری که به عنوان وزیر پیشنهادی علوم معرفی می شود باید توانایی مدیریت در امور دانشگاه از جمله فرصت آزاداندیشی و ایجاد تشکل های دانشجویی و همچنین مدیریت روند پولی شدن تحصیلات را داشته باشد.

- فاطمه سعیدی در گفت وگو با ایسنا درباره شاخص های پیشنهادی وزیر علوم، گفت: در حال حاضر با توجه به مشکلاتی که دانشجویان از آن صحبت می کنند، شاید مهم ترین مساله برای دانشجویان همراه بودن یک وزیر با آن هاست.

در روزهایی که تحصیل در دانشگاه ها روز به روز جنبه پولی شدن آن اهمیت بیشتری پیدا می کند و دانشجویان شبانه و بورسیه ای بر تعدادشان افزوده می شود و از طرفی دانشجویی که پول دارد می تواند بدون کنکور در دانشگاه آزاد درس بخواند، طی صحبت های متعدد با دانشجویان به این نتیجه رسیده ایم که آن ها اگر وزیری تنها این شاخص را داشته باشد که روند پولی شدن تحصیلات را مدیریت کند، موفقیت بزرگی خواهد بود.

وی یادآور شد: پس از استقرار رضا فرجی دانا در وزارت علوم بود که دانشگاهیان و دانشجویان دوباره توانستند معنای خوش شکوه را درک کنند.

هر چند این دوران به دلایل عدم همراهی مجلس وقت با دولت دیری نپایید، اما نمی شود منکر قدم های مثبت فرجی دانا در زمان تصدی اش بر وزارت علوم شد.