مربی تیم ملی دو و میدانی معلولان: آموزش پرتاب ها در سنین پایه، نیازمند تنوع تمرینی است

مربی تیم ملی دوومیدانی معلولان و دکتری تربیت بدنی گفت: آموزش پرتاب ها در سنین پایه، نیازمند اجرای حرکاتی در قالب بازی و تنوع تمرینی، برای جلوگیری از خستگی و بهبود فرایند یادگیری در کودکان است.

- مربی تیم ملی دو و میدانی معلولان: آموزش پرتاب ها در سنین پایه، نیازمند تنوع تمرینی است مربی تیم ملی دوومیدانی معلولان و دکتری تربیت بدنی گفت: آموزش پرتاب ها در سنین پایه، نیازمند اجرای حرکاتی در قالب بازی و تنوع تمرینی، برای جلوگیری از خستگی و بهبود فرایند یادگیری در کودکان است.

دکتر مصطفی بهرامی در گفت وگو با ایسنا، اظهار کرد: از آنجا که ورزش دو و میدانی محور اصلی بازی های المپیک محسوب شده و جز جدایی ناپذیر آن بوده است؛ لذا بسیاری از کشورهای دنیا روی این ورزش تمرکز کرده و تحقیقات علمی زیادی در زمینه های استعدادیابی، آموزش مهارت ها، یادگیری حرکتی و علوم مختلف تمرینی این ورزش برای پیشرفت ورزشکاران خود انجام داده اند.

وی ادامه داد: امروزه برای کارآمد بودن آموزش مهارت های ورزشی، بایستی برنامه ریزی مناسب و شناخت بهتری از فرایند یادگیری در طی آموزش داشته باشیم.

بهرامی یادآور شد: مهارت های پایه به بخش های مختلف و متنوعی تقسیم می شوند که با یادگیری و اجرای این مهارت ها در دوران کودکی، زمینه برای یادگیری و اجرای مهارت های پیشرفته ور