اتخاذ راهبردهای آموزشی در انجمن پوشاک مدارس ایران

دبیر کارگروه آموزش انجمن پوشاک مدارس کشور می گوید با تدوین اصولی سرفصل های آموزشی موردنیاز، به دنبال اصلاح کاستی ها و چالش ها در حوزه پوشاک مدارس کشور هستیم - آزاده آریایی دبیر کارگروه آموزش انجمن فرهنگی هنری طراحان و تولیدکنندگان پوشاک مدارس کشور در گفت وگو با خبرنگار مهر ، درباره برنامه های آموزشی این انجمن گفت: از ابتدای شکل گیری انجمن پوشاک مدارس، رویکردهای جدید و متنوعی در مسیر تأکید بر مفاهیم کلیدی همچون طرح، نقش، رنگ، پارچه و الگوی مناسب با تکیه بر مؤلفه های علمی، فرهنگی و تخصصی در زمینه لباس فرم دانش آموزان کشور پیش رویمان قرار گرفت و پس از برگزاری جلسات متعدد با حضور اعضای هیئت مدیره انجمن، روند مدون و متمرکزی به منظور برگزاری دوره های آموزشی در حوزه پوشاک مدارس ایجاد شد.

آریایی با توجه به اینکه مطالعه وضعیت موجود در حوزه پوشاک مدارس از اهم اولویت ما در کارگروه آموزش است، اظهار کرد: بدیهی است که در این مسیر اگر از تحقیق، نیازسنجی و بررسی وضع موجود غفلت می کردیم، نوعی سلب مسئولیت از چشم انداز و اهداف خطیر انجمن بود؛ درنتیجه تلاش کردیم در وقت مقتضی با شناسایی چالش های موجود، موضوعات و رویکردهای ساختاریافته را در بحث تعیین سرفصل های آموزشی لحاظ کنیم.