رییس دانشگاه علامه:می خواهیم به بُعد مهارتی دروس توجه بیشتری داشته باشیم

این دانشگاه به منظور مهارت محور شدن دروس، اقداماتی را در دستور کار قرار داده که به نظر می رسد، اقدامات مناسبی باشد.

- /مهارت محور شدن دروس و تعریف سرفصل ها براساس نیاز منطقه ای/ رییس دانشگاه علامه:می خواهیم به بُعد مهارتی دروس توجه بیشتری داشته باشیم رییس دانشگاه علامه طباطبایی گفت: این دانشگاه به منظور مهارت محور شدن دروس، اقداماتی را در دستور کار قرار داده که به نظر می رسد، اقدامات مناسبی باشد.

دراین راستا برنامه های درسی مورد تجدید نظر قرارگرفته اند؛ ما می خواهیم به بُعد مهارتی دروس توجه بیشتری داشته باشیم.

دکتر عبدالله معتمدی در گفتگو با ایسنا، در پاسخ به این پرسش به نظر می رسد، دروس دانشگاهی آنطور که شایسته است، مهارت محور نیست.

چگونه می توان دروس دانشگاهی را مهارت محور کرد؟ توضیح داد: هدف دانشگاه علامه طباطبایی این است که دروس و برنامه ها درسی صرفا جنبه نظری نداشته باشند و مهارت هم درنظر گرفته شود.

واحدهای فناور، مراکز کارآفرینی و مراکز نوآوری را در دانشگاه ها طراحی شده اند که دانشجویان بنا به نیاز و متناسب با تخصص خود می توانند ایده هایشان پرورش دهند.

هرکدام از این ایده ها می توانند یک واحد فناور ایجاد کنند.