تشریح نقش آموزش عالی در استقرار چارچوب صلاحیت حرفه ای

معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی نقش آموزش عالی در استقرار چارچوب صلاحیت حرفه ای را تشریح کرد.

- به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، اصغر کشت کار قائم مقام رییس و معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی در یکی از پنل های تخصصی همایش ملی مهارت افزایی، هدایت شغلی و صلاحیت حرفه ای در آموزش، اهداف، سیاست های کلی و ماهیت این همایش را تشریح کرد.

کشتکار گفت: تلاش های همکاران ما منجر به این شد که در اسفند ماه مصوبه هیأت وزیران در چارچوب صلاحیت حرفه ای ابلاغ شود و نکات خوبی در این چارچوب مطرح شده است.

آقای منادی نماینده مجلس نیز در این امر بسیار کمک حال بود.

وی افزود: براین اساس مدرکی که بعد از اتمام فعالیت مهارتی ارائه می شود به معنای مدرک دانشگاهی نیست بلکه تایید صلاحیت از سطح 1 تا 8 است.

در حال حاضر در مرحله استقرار این نظام هستیم و در واقع کاشت اصلی انجام شده و موقع داشت و برداشت رسیده است.

معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: با تمام این شرایط، دانشگاه آزاد نیز چارچوب اجرایی خود را ابلاغ کرد.

وی در ادامه خاطرنشان کرد: آموزش مهارتی به دوقسمت زیر دیپلم و آموزش عالی تقسیم می شود که در دو حالت رسمی و غیر رسمی ارائه می شود که رسمی تا دیپلم مختص آموزش و پرورش و غیر رسمی مختص سازمان فنی و حرفه ای است.