مهارت محور نبودن آموزش ها دغدغه اصلی فارغ التحصیلان دانشگاهی

مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم گفت: مشکل عمده فارغ التحصیلان مهارت محور نبودن آموزش ها است چرا که دانشجویان بعد از فارغ التحصیلی به راحتی نمی توانند جذب بازار کار شوند.

- محمدمهدی دهقان مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم در گفت وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس پیرامون آمایش آموزش کشور، گفت: در بحث مهارت محوری یکی از کارهای اصلی که انجام می دهیم بازنگری رشته ها است که در برخی رشته ها، برنامه های درسی، کارورزی و کارآموزی تغییراتی به صورت حذف و اضافه داریم که این موضوع باعث می شود توانایی های مهارتی فارغ التحصیلان بعد از فراغت از تحصیل به حدی باشد که بتوانند به راحتی وارد بازار کار شوند.

  دهقان به مشکلات فارغ التحصیلان اشاره کرد و گفت: مشکل عمده فارغ التحصیلان مهارت محور نبودن آموزش ها است و نه تنها دانشجویان بعد از فارغ التحصیلی نمی توانند به راحتی جذب بازار کار شوند بلکه باید بعد از فارغ التحصیلی سراغ آموزش دوره های مهارتی بروند که چنین موضوعی مورد اعتراض صنایع است.

  مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم خاطرنشان کرد: برنامه های درسی باید طوری طراحی شود تا دانشجویان در زمان تحصیل بتوانند در صنایع حضور یابند و با محیط کار از نزدیک آشنا شوند و علم و دانشی را که فراگرفته اند را در صنایع بکار گیر