مفهوم سرمایه گذاری برای آموزش در نظام آموزشی کشور مغفول مانده است

رییس دانشگاه فنی و حرفه ای خراسان رضوی گفت: تمرکز در نظام آموزشی تئوری و نظری در کشور ، مفهوم سرمایه گذاری در آموزش و تحلیل آن از نظر صرفه و فایده مغفول مانده است.

- سید مولا خاتمی در گفت و گو با خبرنگار فارس در مشهد اظهار کرد: برای داشتن تحلیل درست و پیرو آن سطح بندی آموزش ها موضوع تعریف صلاحیت و شایستگی حرفه ای مطرح است که این مفهوم یعنی مجموعه ای از مهارت ها و ویژگی های شخصیتی مانند مهارت حل مساله، تفکر سیستمی، ارتباطات، خلاقیت و خود مدیریتی دیدگاه ها و نگرش ها و داشتن فرهنگ کار مناسب که فرد را برای کسب یک عنوان شغلی آماده می کند.

رییس دانشگاه فنی و حرفه ای خراسان رضوی گفت: به عبارتی صلاحیت و شایستگی حرفه ای عبارت است از آموزش رسمی یعنی آموزشی که منجر به اعطای یک مدرک رسمی می شود به علاوه آموزش غیر رسمی که منجر به در یافت گواهینامه مهارت می شود.

نظام آموزشی مهارتی بهروه وری آموزش را افزایش می دهد خاتمی ضمن مقایسه نظام آموزشی مهارتی با نظام آموزشی نظری بیان کرد: یکی از وجوه تمایز و برتری نظام آموزشی مهارتی در مقایسه با نظام آموزش نظری فاکتور زمان است زیرا هر چه زمان رسیدن به بهره وری و یا به عبارتی زمان منجر شدن آموزش به صلاحیت و شایستگی حرفه ای کوتاه تر باشد در واقع بهره وری سیستم افزایش می یابد.