سواد عاطفی، گمشده نظام آموزشی ایران

آیا می دانید که آموزش عواطف و مدیریت آن ها در کنار یادگیری مهارت های دیگر می تواند کیفیت آموزش و زندگی اجتماعی افراد را بهبود بخشد؟ در پژوهشی جدید، - آیا می دانید که آموزش عواطف و مدیریت آن ها در کنار یادگیری مهارت های دیگر می تواند کیفیت آموزش و زندگی اجتماعی افراد را بهبود بخشد؟ در پژوهشی جدید، برنامه ای برای تقویت این مهارت ها در دانشجویان معلم ایرانی طراحی شده است که هدف آن، توسعه مهارت های عاطفی در نظام آموزشی است.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازایسنا، نظام آموزشی هر جامعه مسئولیت عظیمی در شکل دهی آینده دانش آموزان دارد.

این مسئولیت تنها به انتقال دانش محدود نمی شود، بلکه ایجاد توانمندی های اجتماعی و عاطفی نیز بخش مهمی از آن است.

در کشور ما، تمرکز زیادی بر جنبه شناختی آموزش وجود دارد، اما ابعاد دیگر مانند عواطف کمتر مورد توجه قرار گرفته اند.

سواد عاطفی، به عنوان توانایی شناخت، بیان و مدیریت احساسات، می تواند به بهبود روابط اجتماعی، ارتقای کیفیت زندگی و موفقیت تحصیلی کمک کند.

پژوهشگران باور دارند که بی توجهی به این جنبه در نظام آموزشی، نقص بزرگی ایجاد کرده است.

سواد عاطفی به افراد این امکان را می دهد که احساسات خود را بشناسند، آن ها را به شیوه ای مناسب بیان کنند و با دیگران همدلی داشته باشند.