اجرای الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین در مدارس کشور

اجرای الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین در مدارس کشور از برنامه های اولویت دار دولت چهاردهم است.

- اراک- معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: اجرای الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین در مدارس کشور از برنامه های اولویت دار دولت چهاردهم است.

به گزارش خبرنگار مهر ، احمد محمودزاده ظهر یکشنبه در آیین گرامیداشت شورای آموزش و پرورش استان مرکزی اظهار کرد: موضوع عدالت آموزشی از دغدغه های دولت چهاردهم است و به برکت انقلاب اسلامی برای 99 درصد از کودکان کشور امکان حضور در مدرسه و تحصیل در مقطع ابتدایی فراهم است.

وی با اشاره به اینکه قانون شوراهای آموزش وپرورش در دی ماه 1372 به تصویب مجلس شورای اسلامی رسید، افزود: رویکرد شوراهای آموزش وپرورش مبتنی بر مشارکت بیش از پیش مردم و خیران در امر آموزش، و بهره گیری از منابع و امکانات موجود کشور در کیفیت بخشی به تعلیم و تربیت است.

معاون وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: شوراهای آموزش وپرورش به عنوان یکی از مهمترین مراکز تصمیم گیری، تصمیم سازی، برنامه ریزی و نظارت در استان ها و شهرستان ها باید از این بستر قانونی، بیشترین استفاده را در حوزه سخت افزاری و نرم افزاری آموزشی داشته باشند.