روایت معلمی که روش آموزش قرآن را متحول کرد

غلام عباس سرشور خراسانی، از چهره های پیشرو در آموزش قرآنی کشور، کسی است که مسیر زندگی اش با ورود به مشهد و انس با جلسات تفسیر قرآن دگرگون شد.

- ایسنا/خراسان رضوی غلام عباس سرشور خراسانی، از چهره های پیشرو در آموزش قرآنی کشور، کسی است که مسیر زندگی اش با ورود به مشهد و انس با جلسات تفسیر قرآن دگرگون شد.

علاقه ذاتی اش به تعلیم و تربیت، او را از پشت نیمکت های مدرسه تا تأسیس مؤسسه ای برای آموزش های خانواده محور پیش برد.

او نه تنها معلم قرآن بلکه مشاوری دغدغه مند در حوزه تربیت کودک بوده و معتقد است معلم قرآنی باید علاوه بر اخلاص، مجهز به علم روز و زبان فهم پذیر نسل جدید باشد.

این معلم قرآن در گفت وگو با ایسنا با اشاره به مسیر ورود خود به حرفه معلمی، اظهار کرد: تحصیلات ابتدایی و دبیرستان را در گرگان گذراندم و برای آمادگی بیشتر کنکور، در سال ششم دبیرستان به مشهد آمدم، اما حضور در این شهر و آشنایی با جلسات مذهبی و تفسیر قرآن، مسیر زندگی ام را تغییر داد و تصمیم گرفتم در مشهد بمانم.

وی با بیان اینکه از دوران کودکی به حرفه معلمی علاقه مند بوده است، افزود: به یاد دارم در کلاس پنجم ابتدایی سال 1344، در انشای مربوط به شغل آینده نوشتم که می خواهم معلم شوم.